高等理科教育杂志收录论文类型主要包括： 理论前沿、卷首语、理科研究、大学转型发展、管理新探、全球视野、教师发展、学生发展、教学改革、创新型人才培养、等。

杂志论文要求：

1、基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目各称及编号。

2、正文标题：正文标题的层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。正文一级标题用加粗的宋体4号字，二级以下标题用加粗的宋体小4号字。

3、关键词标注3~8个，选词要规范；中英文关键词一一对应，英文缩写应先给出全称。

4、评审结果将返回作者进行修改，并按要求修改之后再出版。

5、作者署名的顺序和人数由作者自定，须中英文署名。第一作者必须能对编辑部的修改意见进行核修，须留电话、E-mail，收刊详细地址、邮编。

高等理科教育杂志 是由中华人民共和国教育部主管， 兰州大学;全国高等理科教育研究会主办的 部级期刊， 影响因子为：1.22。 顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、RCCSE学术期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等。

杂志往期论文摘录展示

建构具身思维的混合学习模式设计与实践

知识生产模式视角下创新创业教育的实践与探索

多元与协同：一流学科建设经费投入结构的研究走向——基于CNKI主题的元分析

教师教学考核评价与激励机制的探索——以福州大学公共基础课教师为例

自我研究：教师教育者专业发展的重要途径