摘要：语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课，语文能力是中职生实现可持续发展的基础。但目前职校相当部分学生对语文不重视、不热爱，参与积极性不高。为激发学生学习激情，在教学中通过“课前分享——打开学生心灵”“个性阅读——自构愉悦空间”“思维导图——理脉络拓想象”“声像拍摄——记录成长点滴”“推介达人——作品电影齐欣赏”等项目，打造愉悦自主、课内外相结合的语文学习空间，让语文教学变得“色香味”俱全。

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