《镇江师专学报》现已更名为《高校教育管理》
《高校教育管理》自2007年创刊，国内刊号为32-1774/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。它是一门关注高等教育组织与管理的学科领域，涉及到高校的资源配置、机构运作、教学管理、人力资源开发、学生服务等方面。旨在促进高校教育管理学科的研究与发展，为学术交流和实践经验分享提供一个重要的平台。
该杂志注重探讨高等教育领域的独特问题与挑战，关注高校内部的组织架构、决策过程、教学评估、质量保障等方面的管理实践和制度创新。鼓励学者深入研究高校教育管理的理论与实践，提出可行的解决方案和改进策略，推动高等教育管理的可持续发展。注重理论研究与实践应用的结合，鼓励学者在理论探索基础上提出创新的管理思想和方法，同时关注教育管理的实践案例和经验分享。致力于为高校管理者、教育研究者及教育管理相关从业人员提供理论指导和实践借鉴。
该期刊积极开展国际交流与比较研究，了解全球高等教育管理领域的最新动态和经验。鼓励国内外学者分享各国高等教育管理的成功案例和挑战，促进国际间的学术交流和合作，推动全球高等教育管理的卓越发展。关注高校教育管理的实践导向，并为高校管理者和决策者提供政策参考。期刊发表包括政策研究、教育改革、管理案例分析等方面的论文，为高校管理者提供决策支持和管理经验分享，推动高校教育管理的创新和改进。综上所述，高校教育管理期刊的背景是基于高等教育管理领域的学科特点，以理论研究和实践应用相结合为特色，促进国内外学术交流和比较研究，为高校教育管理者和决策者提供理论指导和实践借鉴，推动高等教育管理的发展和进步。这些期刊通过扮演重要角色，促进了高校教育管理学科的繁荣与成长。
