首页 期刊 福建教育学院学报 构建英语教育专业实践教学体系的探索——基于两个《标准》和专业认证的视角 【正文】

构建英语教育专业实践教学体系的探索——基于两个《标准》和专业认证的视角

作者:胡榕 福建幼儿师范高等专科学校; 福建福州350007
英语教育专业   实践教学体系   专业认证  

摘要:实践教学是英语教育专业人才培养的重要组成部分。英语教育专业基于两个《标准》和专业认证,从目标体系、内容体系、评价体系及保障体系四个方面构建完整、合理的实践教学体系,使英语教育专业的实践教学更加规范有序,更具可操作性。它帮助师范生有效提升他们的教师职业技能与素养,并且进而为他们的终身教育与教师专业发展奠定基础。

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