摘要：针对目前各高职院校各专业《网页设计与制作》的课程教学思路进行讨论,分析现阶段各高职院校的教学情况,结合社会岗位对接需求,提出＂互联网＋＂形式引导下的《网页设计》教学改革观点,旨在提高网页设计课程与社会岗位需求的对接能力。
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