首页 期刊 读写月报 高中是否该取消文理分科?:取消文理分科,提高教育素养——《南方周末》对话全国人大常委、民进中央副主席朱永新 【正文】

高中是否该取消文理分科?:取消文理分科,提高教育素养——《南方周末》对话全国人大常委、民进中央副主席朱永新

教育素养   全国人大常委   中央副主席   分科   文理  

摘要:2月6日,教育部公告就4个方面、20个重大教育问题向社会各界征求意见。其中关于是否取消文理分科这个问题引起社会上广泛的争议,有54%的意见反对文理分科。反对文理分科一方认为文理过早分科,学生的学习负担看似减轻,但实际上对今后的发展极其不利,离间教育科学精神和人文情怀,最终招致知识体系内在生机的干涸,降低民族素质,加剧应试教育效果。而支持文理分科一方则认为取消文理分科会加重学生课业负担,影响正常升学。由于双方分歧较大,目前教育部仍在对该问题进行研讨。规划纲要将在今年8月左右向社会公布初稿,届时将对该问题有表态。

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