大学化学杂志 部级期刊
University Chemistry
杂志简介：《大学化学》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为11-1815/O6，是一本综合性较强的化学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表化学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：知识介绍、化学史、未来化学家
杂志简介：《大学化学》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为11-1815/O6，是一本综合性较强的化学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表化学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：知识介绍、化学史、未来化学家
作者：郭栋才; 王玉枝; 李永军; 吴朝阳; 刘浩然; 蔡双莲; 高娜; 蔡炽 刊期：2019年第04期
基于创新创业型人才培养的需要,针对当前化学化工专业大学生实验教学中的能力培养问题,通过实验教学内容与科学研究和生产应用互动,构建了化学实验教学新体系,将训练实验技能、训练知识转移能力、训练创新创业意识等环节相互融合、相互支撑,从课内延伸到课外,做到大学四年创新创业训练不断线,并在本科生的实验教学过程中进行了实施,取得了良好的...
作者：戴可; 梁华; 黄鹤燕; 胡海龙; 霍冀川 刊期：2019年第04期
科研向教学的融入常常注重科研成果在教学上的分享,而科研问题在教学中的重要作用却往往被忽视。为提高教学效果,本文尝试在课堂教学中选取科研成果取得过程中遇到的某个问题为切入点,抛转引玉,由学生运用所学知识,通过查阅资料和课堂讨论,思考解决办法。
作者：沈宏; 徐端钧; 方文军; 聂晶晶 刊期：2019年第04期
针对“普通化学”课程如何对接普通高中课程持续改革的现状,以及如何适应“普通化学”课时数被压缩的趋势,思考应对策略,提出调整“普通化学”课程的教学理念,通过课程讲授,以化学知识为依托,让学生更多理解蕴含在化学概念、原理和结论之中,可供不同专业学生借鉴的科学观点和方法。确立以推进学生科学核心素养培养为目标的课程定位,体现以培养人...
作者：刘扬 刊期：2019年第04期
作为高年级化学专业本科生的综合性实验课程,化学生物学实验课为学生提供了拓宽知识体系及培养相关实验技术能力的平台。本文主要介绍了笔者在改进实验课教学过程中所做的尝试,包括设置“实验考查点”以提高实验效率,通过“翻转课堂”形式引入改进内容以及根据教材合理拓宽实验内容等。多种方式的综合应用有助于教与学的互动,更适应实验课程交叉...
作者：陈祎平; 贾春满; 朱文; 王新广 刊期：2019年第04期
立体化学是有机化学教学的一个重点和难点,本文从三个方面讨论了立体化学教学中不同教学语言的应用。以简明扼要的教学语言揭示事物特征,尤其是用32个字凝练对映异构的关键要素;以一组自创的比喻及形象性的教学语言帮助学生生动理解学习内容;以多媒体技术语言促进直观教学,提高了教学效率。
作者：王丽萍 刊期：2019年第04期
全英文研究型教学是值得探索的旨在提高人才培养质量的教学形式,因此多年来我们针对材料化学专业的专业必修课有机材料化学开展了全英文研究型教学的尝试与实践。为了解学生的英语学习现状、需求及教学效果,设计了开课前问卷和结课调查问卷。调查结果表明,学生有较好的英语水平,有学习用全英文讲授的专业课的内在动力和需求,对该课程的教材选择...
作者：李玲; 王娟; 张弛; 田丽红; 朱文华 刊期：2019年第04期
针对现代大学生的移动阅读习惯和信息化学习需求,构建了无机化学多元信息化教学模式。介绍了构建这种教学模式所需微信公众号、微助教和QQ群作业的使用方法。初步探讨了无机化学多元信息化教学模式在教学中的实践效果,弥补了传统教学中的不足。
作者：王玉枝; 李颖; 杨屹; 宦双燕; 吴硕; 文志宁; 苏星光; 张文清 刊期：2019年第04期
重点探索分析化学在线开放课程群的建设,依托数字资源和网络平台为分析化学教学空间构建提供平台支撑,推动课堂教学模式的结构性变革。
作者：李悦; 郭东升; 阮文娟 刊期：2019年第04期
在物理化学课程教学中融入科学前沿实例可以帮助学生掌握基本原理、提高学习兴趣。光化学是物理化学课程中的重要学习内容,但该部分内容因为涉及到激发态的能量衰减过程而抽象难懂。如果在学习这部分知识时,将该部分原理在指导荧光传感探针设计和研究作用机理方面的应用作为知识灵活运用的实例引入,则对理解和掌握所学内容大有裨益。教学时可通...
作者：李全松; 李泽生 刊期：2019年第04期
势能面交叉既是内转换和系间窜越的实际通道,也是联系光化学和热化学的重要桥梁。势能面交叉引起的非绝热过程广泛存在于各种生物、化学和材料的体系当中。笔者建议将势能面交叉的相关内容引入物理化学课程的教材中,因为这不但会使教材内容更加丰富和成体系,而且有利于学生了解科技发展前沿,激发他们探索未知的兴趣。
作者：谢芳; 张振锋; 章烨; 张万斌 刊期：2019年第04期
介绍一个由科研成果转化形成的综合有机化学实验——一类手性双环咪唑类亲核有机小分子催化剂的合成及结构表征。该合成实验以咪唑和丙烯醛为原料,在催化量的乙酸存在下,合成手性双环咪唑醇外消旋体。然后利用固定化酶Nov435对该外消旋体进行乙酰化动力学拆分获得光学纯双环咪唑醇酯及醇类化合物。最后通过测定熔点、旋光度、红外(IR)光谱、核磁...
作者：韩福芹; 王丽丽; 宋海岩; 曹晶晶; 郭丽 刊期：2019年第04期
针对"分光光度法测定碘化铅溶度积常数"实验测定方法中存在的问题,提出了改进方法。用改进后的方法测定碘化铅溶度积常数,减少了实验药品和污染,简化了实验环节和数据处理过程,使实验测定的数据更准确。并且根据热力学公式推导、计算和作图,给出了lnKsp^θ与1/T关系的直线方程,可以判断不同温度时测试结果的准确程度。
作者：钟亚兰; 刘业硕; 张思巍; 楷; 黄驰; 王晓玲 刊期：2019年第04期
以自来水为萃取剂,从煤油中萃取苯甲酸的实验是诸多高校化工基础实验教学中的重要内容。实验中苯甲酸浓度测定一般采用的是滴定分析方法,该方法分析结果误差大,物料衡算结果差。本文采用高效液相色谱(HPLC),以甲醇为流动相分离苯甲酸与煤油,使用紫外可见(UV-Vis)检测器(波长227nm)进行定量分析,分析结果与滴定分析结果相比,准确度更高,物料衡算...
作者：尚成新; 郝俊生 刊期：2019年第04期
结合高分子化学实验课程的开设情况,对悬浮聚合实验的教学内容进行了探讨。在悬浮聚合实验的教学中,应充分提高学生的学习兴趣,提高教学效果,与理论课相衔接。实验的内容可以从三个方面进行改进,开展分散剂的影响研究、悬浮聚合对单体的选择和与竞聚率相结合的研究。
作者：马新雨; 王志鹏; 田杰; 蒋振雄; 姜汉杰; 孙鹤; 周青璇; 王鑫 刊期：2019年第04期
在生物化学教学和研究中,一些酶促反应被归类为不可逆反应。然而,此处的“不可逆”与物理化学中的“不可逆”有所不同,这一表述本身常导致学生的困惑。不仅如此,“不可逆”的实际含义及其衍生的观念可能进一步使学生产生很多对基本生化反应过程的严重误解。本文以物理化学所定义的“不可逆”为准,重新讨论生物化学中所指“不可逆”的准确含义,并...
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.71
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.55
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.74
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.19
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.18
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.5
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.75
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.69
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊