大学化学

大学化学杂志 部级期刊

University Chemistry

杂志简介:《大学化学》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为11-1815/O6,是一本综合性较强的化学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表化学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:知识介绍、化学史、未来化学家

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京大学;中国化学会
国际刊号:1000-8438
国内刊号:11-1815/O6
全年订价:¥ 460.00
创刊时间:1986
所属类别:化学类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:2.36
复合影响因子:1.22
总发文量:2427
总被引量:14646
H指数:47
引用半衰期:4.1538
期刊他引率:0.9008
平均引文率:5.625
  • 浅谈2015年诺贝尔化学奖:DNA的损伤修复

    作者:朱晨旭 宋靖慧 伊成器 刊期:2015年第06期

    DNA是生物体发挥功能的遗传基础,随时都承受着来自体内或体外环境的各种压力。这些压力可以使DNA的化学结构发生变化,即产生"DNA损伤";如果这些损伤不能被及时修复,会对生命体产生严重的后果。为了应对这样的挑战,细胞存在一系列的DNA损伤修复机制;这些机制的存在使得基因组在很长的时间内得以稳定维持。2015年度诺贝尔化学奖授予了托马斯·林...

  • 基于QQ群的翻转课堂教学模式探索——以大学有机化学教学为例

    作者:蔡佳璐 黄荧倩 叶伟东 沈永淼 刊期:2015年第06期

    结合翻转课堂的教学模式和理念,运用QQ的群功能构建了翻转课堂的教学模式,并将其运用于大学有机化学的教学实践。

  • 香精香料化妆品通识课程案例教学的探索与实践

    作者:徐存进 刊期:2015年第06期

    在香精香料化妆品通识课程中引入案例教学法的实践证明,案例教学法不仅能调动学生的学习积极性,加深对抽象原理或概念的理解和掌握,而且有助于提高学生分析、解决实际问题的能力,同时达到教学相长的效果。

  • 以联席会和竞赛为载体构建实验教学改革交流的新平台——浙江省高校化学化工实验教学中心主任联席会暨化学学科(实验)竞赛10周年回顾

    作者:强根荣 赵华绒 刊期:2015年第06期

    介绍成立浙江省高校化学化工实验教学中心联席会(以下简称:联席会)、举办化学学科(实验)竞赛的背景及发展情况。以联席会和竞赛为载体,建立了全省实验教学研究与改革的交流平台,扩大了实验教学示范中心的影响力和辐射面,推动了实验室建设、课程建设以及人才培养等各项工作,取得了丰硕的教学成果。

  • 非化学专业基础化学实验的教学探索

    作者:谭桂娥 曾秀琼 李秀玲 赵华绒 王彦广 刊期:2015年第06期

    在非化学专业基础无机和分析化学实验课程多年的教学和管理中,对教师的教学状况、教师队伍的培养和发展,学生实验前的准备、实验过程、实验后的情况等开展调查研究,进行了一些实践创新的探索,取得了一定的效果。

  • 基于网络教育的有机化学课程教学方法与教学手段的改革探索与实践

    作者:姜翠玉 吕志凤 徐永强 宋林花 刊期:2015年第06期

    随着现代远程教育的发展,网络课程成为传授知识的重要平台。网络环境下教学方法的改革,是提高网络教育教学质量的关键。本文主要针对网络教学环境下的教学方法和教学手段进行改革探索与实践,充分体现自主学习的教学理念。

  • 教师预做在化学实验教学中的重要性——以化学分析实验为例

    作者:张宏芳 李建军 王超展 聂菲 刊期:2015年第06期

    根据多年化学分析实验课程的教学实践,总结教师预做环节在实验课教学中的重要性。

  • 第13届全国大学化学教学研讨会纪要

    刊期:2015年第06期

    由高等学校化学教育研究中心、中国化学会教育委员会主办,武汉理工大学承办的第13届全国大学化学教学研讨会于2015年10月30日~11月1日在湖北武汉举行。来自全国87所高等院校和4家出版社的320余名专家、学者出席了本届研讨会。

  • 从氨的合成认识氮分子化学键的稳定性和活化

    作者:杨奇 谢钢 陈三平 张一凡 郭培宇 高胜利 刊期:2015年第06期

    先从氮分子的化学键讨论其稳定性,再从最早工业化的合成氨出发,讨论氮分子化学键活化的相关研究,意欲探索一种元素化学新的教学方法。目的在于引导学生灵活学习并运用知识去认识自然世界,提高分析问题和解决问题的能力。

  • A型分子筛合成实验——谈大学综合化学实验教学

    作者:牟琴 李牛 刊期:2015年第06期

    A型沸石分子筛作为沸石分子筛中经典成员之一,在大学化学课程中均有讲述,但传统的讲授和实验存在学生数量众多、缺乏趣味性及综合性等缺点,本文通过在A型分子筛合成中增添考察"碱度、晶化温度和晶化时间"3个实验变量因素,有目的、有计划、系统地引导学生分析和解决问题,以期达到综合化学实验的目的。

  • 饮用水实验——推荐一个针对非化学专业的生活化学实验

    作者:刘淑珍 白广梅 陈永宝 汪夏燕 刊期:2015年第06期

    在非化学专业本科生生活化学实验课程中尝试开设饮用水实验,针对非化学专业学生的特点,重新设计实验的教学内容,通过贴近生活的实验内容,普及饮用水常识,培养学生的化学科学素养。

  • 介绍一个与材料相关的研究型综合化学实验——壳聚糖的制备与表征

    作者:黄微 李维维 郑媛 刊期:2015年第06期

    在中国科学技术大学夏季学期的研究型实验课程"化学科研基础训练"中开设"壳聚糖的制备与表征"综合实验,以龙虾壳为原料,通过除蛋白、脱盐、脱色、脱乙酰等一系列反应,制备得到目标产物壳聚糖。运用红外光谱、核磁共振仪、黏度法、滴定等对产品的结构及性能进行表征。

  • 复相催化反应实验中活性催化剂的探索

    作者:周爱秋 许效红 刊期:2015年第06期

    为了改善流动法测定催化剂活性的实验,通过原位还原置换法将Ag负载于Raney-Cu表面,制备Ag/Raney-Cu催化剂,并比较了Ag/Raney-Cu与Raney-Cu及传统ZnO/Al_2O_3催化剂对甲醇分解反应的催化性能。研究发现所制备的Ag/Raney-Cu及Raney-Cu均显示了高于ZnO/Al_2O_3催化剂的低温催化活性。在250℃时,Raney-Cu的活性高于Ag/Raney-Cu;随着温度升高,Ag/Rane...

  • 电解法处理有色有机废水——介绍一个物理化学综合设计实验

    作者:邓媛 秦菁菁 胡晓宏 夏艳 龚楚清 邓立志 夏春兰 刊期:2015年第06期

    介绍电解法处理有色有机废水这样一个新的物理化学设计实验,详细阐述了实验原理、实验装置的搭建和实验操作方法,主要探讨了电流密度、电解时间、辅助电解质浓度等技术参数对槽压和有机物转化率的影响,并介绍了该实验的开设模式和实践情况。

  • 结构化学中的VSEPR理论与八隅体规则

    作者:路慧哲 杜凤沛 刊期:2015年第06期

    介绍在新型晶体结构中出现的不符合八隅体规则的现象,讨论了结构化学教学中VSEPR理论与八隅体规则的相关问题,帮助学生客观准确地理解相关理论及应用。