首页 期刊 大学化学 分析测试中取样单元数的确定——关于分析化学教材中取样问题的商榷 【正文】

分析测试中取样单元数的确定——关于分析化学教材中取样问题的商榷

作者:赵中一 金继红 中国地质大学(武汉)材料科学与化学工程学院 湖北武汉430074
化学教材   单元数   取样   测试   武汉大学  

摘要:对武汉大学主编的《分析化学》(上册)第5版教材中关于取样单元数的计算进行了讨论,指出测量次数与采样单元数是不同的概念,在已知采样单元间的标准偏差估计值和允许误差的情况下,采样单元数应该用试差法求得。

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