首页 期刊 地理教育 高中地理实验教学面临的问题及对策 【正文】

高中地理实验教学面临的问题及对策

作者:沈涛 甘肃省庆阳市环县第二中学; 745700
地理实验教学   地理教师   实验教学技能   问题及对策  

摘要:地理实验教学是一种直观、形象的教学方法,它通过实验手段高度浓缩地展示人们认识和发展某一知识、原理的过程。能让学生在较短的时间内获取知识、巩固知识或培养实际操作能力,并为掌握其它知识打下基础的。在高中地理教学中,受应试教育、实验场地、教师素质等因素的影响,几乎不开展实验教学。

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