首页 期刊 大东方 高中物理教学中渗透STS教育分析 【正文】

高中物理教学中渗透STS教育分析

作者:陈树海 宁夏回族自治区吴中市同心县同心中学
sts教育   渗透分析   物理教学  

摘要:STS教育是一门研究科学、技术与社会三者关系的规律及应用的学科,是涉及多重领域和学科的综合性学科。STS教育作为新教育课程改革的重要理念之一,体现了教育实用性,科学性,和学生参与性的精神。高中物理教学中渗透STS教育,打破了传统僵化,学生动手能力不强的局面,给高中物理教学带来巨大的活力。本文重点分析高中物理教学和STS教育的联系和作用。

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