摘要：目的：探讨医学教育中实现素质教育、培养创造型人才的有效途径。方法：按人才需求设计医学美学教学模式，按培养目标建设课程体系。结果：按照医学美学教学模式，改革教学方法，拓宽学生的知识视野。结论：医学美学教学有利于学生智力的开发和创造性思维的形成。
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