摘要：教学三维目标中的情感体验目标是语文课的灵魂，在教学实践中，运用以情激情，情感沟通的方法，让学生带着自己的生活感受主动探究、领会课文，使课文的情感因素与学生的生活感受相沟通，撞击出思维的火花。只有这样，才能培养学生的认知、想象、思维能力。
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