摘要：《思想和中国特色社会主义理论体系概论》承担着践行当代中国马克思主义大众化的重任。培植大学生思想政治素质，坚定“三大自信”，实现教学目标，必须实行分层分类教学，重点在分类教学。它是基于教学大纲和培养目标，针对不同学历层次不同学科专业类学生的实际和学习诉求，采取的差异化教学模式。要紧紧围绕“实现什么样的教学目标、怎样实现目标”这个根本问题，坚持目标至上、以生为本和动态性三原则。

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