摘要：今天听了李玉贵老师的一节课《蝙蝠和雷达》,让我对教学有了新的认识。首先,这是一节常规课,没有花哨的导入环节,老师开门见山地问了学生是否预习课文,就算导入了新课,没有音乐伴奏,没有视频动画、没有热身活动,更没有唱唱跳跳,就这样单刀直入,简单明了。
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