首页 期刊 成都师范学院学报 信息技术与教育教学深度融合培养“未来教师”的实践与探索 【正文】

信息技术与教育教学深度融合培养“未来教师”的实践与探索

作者:周鑫燚 成都师范学院教育信息化推进办公室; 成都611130
教育现代化   人才培养   信息技术   教学深度   未来教师  

摘要:信息技术与教育教学深度融合应全面贯彻落实提出的“因应信息技术的发展,推动教育的变革与创新”的新要求,从师范院校的本质特征及经济社会发展对人才需求的变化入手,培养符合新时代基础教育现代化需要的“未来教师”,高起点、系统化思考如何培养人才和培养什么样的人才的问题。成都师范学院主动服务国家教育信息化战略,深入推进教师教育和基础教育信息化发展,自2012年起,开展了一系列以信息技术与教育教学深度融合推进人才培养的探索与创新,取得了显著成效。

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