成都航空职业技术学院学报

成都航空职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic

杂志简介:《成都航空职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自2000年创刊,国内刊号为51-1629/Z,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份季刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育研究、航空科学与技术、技术开发与应用、人文社科论丛

主管单位:四川省教育厅
主办单位:成都航空职业技术学院
国际刊号:1671-4024
国内刊号:51-1629/Z
全年订价:¥ 136.00
创刊时间:2000
所属类别:科技类
发行周期:季刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.37
复合影响因子:0.55
总发文量:1335
总被引量:2144
H指数:16
引用半衰期:3.8205
立即指数:0.0459
期刊他引率:0.9416
平均引文率:4.6514
  • 大力推进产教深度融合 系统提升人才培养水平

    作者:张蕴启 李学锋 刊期:2015年第03期

    通过对产教融合的深刻理解并积极探索,以实践案例为主线,阐述了校企合作书写产教融合的理念创新、工学结合书写产教融合的模式创新、职业性与专业性融合书写产教融合的技术创新,行动导向的教学模式书写产教融合结出的成果。

  • 解析工学结合的课程的整体解决方案设计与实施

    作者:羊梅 杨蓉 刊期:2015年第03期

    以“建筑供电及照明施工图识图及设计”和“建筑施工设计与管理”两门不同性质的专业课程整体解决方案的形成为例,阐述了高等职业教育“工学结合的课程”整体解决方案的形成过程;说明了工学结合的课程整体解决方案诸要素的内涵及其相互关系。

  • 重视当代大学生中国特色社会主义思想政治信念的构建——在高校坚定“三个自信”教育研究

    作者:刘晓波 谢洪兰 窦维飞 刊期:2015年第03期

    作为社会高知敏感人群的当代大学生,对社会主导的思想政治信念的认知和建立与社会的要求并不一致。高校要重视当代大学生中国特色社会主义思想政治信念的构建,坚持做好“三个自信”的教育,使广大青年学生真正成为中国特色社会主义道路的坚定信念者,中国特色社会主义制度的坚定捍卫者,中国特色社会主义理论的忠实践行者,成为实现“中国梦”...

  • 大学生网络道德内涵界定及引导策略初探

    作者:王琼花 明延艳 刊期:2015年第03期

    在信息技术高度发达的今天,面对纷繁复杂的网络环境,必须充分利用网络来对大学生思想道德的养成进行正面的引导。通过对大学生网络道德的内涵进行探讨,针对大学生在社交网络上的表现并进行成因分析,提出对大学生网络道德有效的引导以及相关管理的策略。

  • 高职生职业核心能力的重要性及培养途径

    作者:刘文韬 曹仕平 刊期:2015年第03期

    文章在厘清职业核心能力的概念和其具备的可培养性、普遍适用性和可迁移性三方面特点的基础上,阐明了职业核心能力培养对社会和个人发展的重要性。同时,从学校重视,确立培养目标;构建课程体系,建设教师队伍和搭建职业核心能力实践平台三个方面提出了职业核心能力的培养途径。

  • 心理接受通道假说视角下的医学生生命教育策略创新研究

    作者:马俊 周云刚 刊期:2015年第03期

    生命是人类社会存在和发展的基础,当前社会否定生命的现象不断冲击着道德和法律底线,引发了人们的深思。文章以心理接受通道假说为视角分析否定生命现象却的本质成因,探析医学生生命教育的创新途径,以期提供参考与借鉴。

  • 浅析自媒体对大学生人际交往的影响

    作者:刘佳美 陈婉如 刊期:2015年第03期

    随着网络技术的发展,自媒体在中国的发展势头越来越迅猛,其影响力与日俱增。自媒体的自由、平等和开放的属性,与大学生的时代特征和心理需求不谋而合,大学生充当起自媒体用户的主力角色,自媒体对其人际交往产生了深刻影响。它有助于提升大学生人际交往的效率,能有效地解决一些心理问题,同时它又造成现实人际交往的退化,削弱大学生的规范...

  • 方程utt-uxx-uxxtt=f(u)的紧致差分格式

    作者:熊敏 谢春梅 刊期:2015年第03期

    本文对方程utt-uxx-uxxtt=f(u)提出了一个紧致差分格式,证明了数值解的存在性和唯一性,分析了该格式的收敛性。

  • 基于顶层设计与系统实施的定向直招士官人才培养模式的实证研究

    作者:陈玉华 何龙 彭文学 廖建国 刊期:2015年第03期

    基于顶层设计思维和系统实施策略,通过建章立制、选拔优质生源,为定向直招士官人才培养建立了制度保障并奠定了良好基础条件;通过军地协作,创新了定向直招士官人才培养的新理念、新机制和新模式;通过军校企三方联合培养,加强了定向直招士官生的军政素质和专业技术技能培养。

  • 构建多层次创新实践教学平台

    作者:洪振宇 许致华 张志旭 张桂昌 何振鹏 刊期:2015年第03期

    为实现培养创新型、应用型人才目标,提出了创新实践教学平台的层次化结构。该层次化结构包括两个含义,一是基础实践-专业实践-科技创新三个层次实践教学平台,二是在同一个实践教学平台内又分为难度不同的实验项目或创新项目。通过该平台逐步提升学生的创新实践能力,体现“做中学,学中做”的思想。

  • 汽车车身制造技术课程教学改革与探索

    作者:王青春 刘培勇 龙玲 苏龙 刊期:2015年第03期

    课程改革与建设是专业改革和建设的基础,既是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。《汽车车身制造技术》是汽车制造专业的核心课程,本文通过对该课程定位、设计、特色的研究和探索,以及实施案例的分析和实践,系统地阐述《汽车车身制造技术》课程建设思路。并总结出突出以课程为载体落实育人目的、强化课堂为载体落实职业能力培养...

  • 汽车检测与维修专业技术技能型人才培养方案的研究

    作者:刘巧燕 刘铁 刘斌良 刊期:2015年第03期

    我国汽车产业飞速发展,需要大量汽车检测与维修专业技能人员。职业学院在该专业的人才培养上必须适应社会和企业需要,改进现行人才培养过程中的不足之处,积极推行职业教育和人才培养的改革。本文通过对汽车检测与维修专业技术技能型人才培养的主线、学生技术技能形成的节点和层次、专业课程体系构建和创新模块设置、完善教学团队、建立人才质...

  • 面向运行工程师的MEL放行案例教学的设计与实现

    作者:褚双磊 闫凤良 韩红蓉 朱可 刊期:2015年第03期

    飞机系统课程是交通运输专业的专业基础课,MEL故障辅助放行能力是每位运行工程师必须具备的专业能力之一,通过分析飞机系统课程的教学目的和特点,结合飞行签派员的实际工作需要,文章探讨了飞机系统课程中MEL放行案例教学的实施方法,包括准备阶段、小组讨论、上台发言和总结评价等4个阶段,将每个阶段分为教师环节和学生环节两个方面进行阐...

  • 专业认知教育的理论探析

    作者:付一辉 刊期:2015年第03期

    专业认知教育是高校通过组织引导,帮助学生正确认知专业,激发专业兴趣,形成正确的专业思想的过程。社会职业认知理论构建的认知循环揭示了专业思想形成的心里机制,入学教育阶段和专业学习阶段的专业认知共同构成一个完整的专业认知循环。大学生只有通过学习行动体验,在掌握了专业基本理论和基本技能并具备基本的专业思维后,才能对所学专业...

  • 基于移动互联网的精细化营销平台设计探究

    作者:陈良维 刊期:2015年第03期

    文章阐述了基于移动互联网的精细化营销平台的设计方案,该平台对移动互联网用户的行为进行分析,掌握用户的喜好及聚类分群,为流量经营等精分产品的实现奠定基础。我们引入页面tittle、keywords分析技术,采用K—Means、SYM和NaiveBayes,利用简单贝叶斯模型,完成对未含类主题变量文档的标注。通过SVM算法进行特征向量选取和训练,并利用EM算...