首页 期刊 成才之路 体验式教学在道德与法治课堂的运用探研 【正文】

体验式教学在道德与法治课堂的运用探研

作者:赵坤 甘肃省定西市通渭县义岗川小学; 甘肃通渭743322
体验式教学   道德与法治   思想道德素质   教学策略  

摘要:文章简述体验式教学在道德与法治课堂实施的重要性,分析体验式教学在道德与法治课堂存在的问题,并从从传统式教学过渡到体验式教学、提高教师的综合素质和能力、贴近生活实际开展体验式教学、完善体验式教学的多元化评价体系等方面,对体验式教学在道德与法治课堂的应用策略进行探讨。

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