摘要：高中心理活动课能够健全学生的人格,提高学生的心理素质,开发学生的潜能,帮助学生更加深刻地思考自我与社会,了解自己和他人,理性地面对生活。文章对互动体验式教学模式在高中心理活动课中的运用进行研究。
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