包头职业技术学院学报

包头职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Baotou Vocational & Technical College

杂志简介:《包头职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自2000年创刊,国内刊号为15-1223/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:技术开发与应用、教育与管理、教学改革、思政课程与课程思政、文化旅游

主管单位:内蒙古自治区教育厅
主办单位:包头职业技术学院
国际刊号:1672-0903
国内刊号:15-1223/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2000
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.37
复合影响因子:0.3
总发文量:1509
总被引量:1301
H指数:11
  • EKF1000型采煤机大拉杆修复技术

    作者:张凤明; 王飞 刊期:2018年第04期

    大拉杆是EKF1000型采煤机机身重要部件,在采煤中由于疲劳破坏和超强度破坏发生断裂。为了尽快使设备恢复运行,通过对大拉杆焊接性分析,采取把两根废旧的大拉杆通过制作置换件、焊接、控制变形等技术修复成一根新的大拉杆。修复后的大拉杆经检验和运行,达到了使用要求。

  • HXD2C机车轴箱拉杆与构架连接螺栓强度分析

    作者:杨涛; 张伟龙; 李辰 刊期:2018年第04期

    简述了HXD2C电力机车轴箱拉杆装配与构架连接螺栓结构特点,通过力学分析确定出连接件的工况载荷,运用E25-030《紧固件-螺纹连接设计、计算和装配条件》对该连接件的强度和拧紧力矩进行可靠性和安全性分析,从理论上验证了该连接方式的安全可靠性。

  • 重载EA4T车轴钢成分优化与热处理工艺研究

    作者:张国鑫; 张志和; 董胜敏 刊期:2018年第04期

    重载机车的车轴无论从尺寸还是形状上,均远大于普通机车车轴以及动车车轴,我公司EA4T车轴钢实物轴在疲劳试验时,在轴颈处发现细微裂纹,通过分析细微裂纹产生的原因,发现由于大轴重机车车轴尺寸较大,导致其导热系数减少,车轴在冷却期间有组织应力、温度应力以及锻造后残余应力存在,从而发生裂纹。针对此种情况,优化钢的成分、改进热处理工艺,经改...

  • “诊改”视角下高职公共基础课教学改革与实践--以常州工程职业技术学院“高等数学”课程为例

    作者:吴亚伟 刊期:2018年第04期

    在生源多元化背景下,高职公共基础课如何为不同层次、不同类型的受教育者提供多样化的高质量服务,是当前急需解决的问题。根据教育部有职业院校教学工作诊断与改进等文件精神,结合单位实际,以学院"高等数学"课程为例,介绍了该课程的改革与实践。

  • 高校预算衔接问题的对策研究

    作者:曾繁森 刊期:2018年第04期

    高校预算管理中校内预算与财政部门预算脱节现象由来已久,由于种种原因,两者的衔接问题在实务工作并没有得到完全有效的解决,通过分析,从预算管理的实际情况出发,提出了几个有针地性的具体措施。

  • 高职院校科研人员的角色多重性及其兼职兼薪的现实意义

    作者:李丽芳; 雷重熹; 柳连忠 刊期:2018年第04期

    文章概括了高职科研人员具有的"知识人""市场主体参与人""平凡人"多重角色。其角色多重性是实现兼职兼薪的原点支撑。在此基础上,文章提出了高职科研人员兼职兼薪的现实意义:积极回应新技术革命挑战,顺应国际惯例的需要;充分解放社会生产力,满足教育属性与知识价值的需要;推进创新驱动发展战略,实现人尽其才效益最大化的需要。

  • 基于能力本位的高职音乐表演专业人才培养创新研究

    作者:汪超 刊期:2018年第04期

    针对目前高职音乐表演专业人才培养存在的培养目标定位不准确、课程设置不合理、教学方法创新不足、考核评价不科学等不足,探索如何落实能力本位教育理念、准确定位人才培养目标、完善教学课程设置、推动教学方式方法创新并建立合理的考核评价体系。

  • 高校学生安全管理模式探索

    作者:陈进良; 庄清蓉 刊期:2018年第04期

    在以学生为中心的管理理念下,从重学校管理的安全管理模式转为学校引导学生自我管理,从实践中识别危险,从危险中掌握安全知识,符合安全责任原则和安全教育的实用性、实践性特点,开展自治是大学生社会认知能力提高和安全意识树立的一个可供探索的模式。

  • 高职艺术设计专业跨界与跨校人才培养模式研究

    作者:谭求; 谭洋 刊期:2018年第04期

    文章分析了高职类艺术设计专业近年来教育实践的现状及一些突出问题,提出跨界跨校培养模式解决高职类艺术设计专业问题的方案,并提供了实施途径与方法。

  • 高职学生价值观养成现状及解决路径探索

    作者:程伟 刊期:2018年第04期

    通过常州科教城五所高职院校师生的调查,分析当前高职学生价值观及其养成现状,并探索针对性的解决路径。

  • “焊接技术与自动化骨干专业建设”创新举措与成效

    作者:乌日根; 曹润平; 王嘉; 王文山 刊期:2018年第04期

    焊接技术与自动化骨干专业建设以创新发展行动计划为契机,着力创建现代职教新体系,强化师资队伍、课程与教材建设,重点培育工匠人才。结果表明,打通职业教育上升通道"3+2"、高职、高职本科,形成现代职教新体系,教学团队综合素质和能力显著提升,课程与教材建设强力突围,为装备制造企业输送高素质高技术技能型工匠人才,有力助推了区域经济发展。

  • 贵州省高等职业教育集团化办学模式研究

    作者:谢志钦; 文小羽 刊期:2018年第04期

    随着高等职业教育的发展,高等职业教育的集团化办学愈来愈受到更多的地区和高等职业院校的重视,许多地区大力推行高等职业院校与政府、企业合作,创新合作模式,实现了"共建、共享、共赢"的良好效果。贵州省高等职业教育集团化办学也在逐渐兴起,虽然存在着基础条件差、组织形式涣散等诸多问题,但贵州省高等职业教育集团化办学在区域集聚效应强、重...

  • 论学业困难生帮扶“深度辅导”工作法

    作者:苏欣; 周雪; 罗勇 刊期:2018年第04期

    学业困难生的帮扶教育是大学生思想政治教育中重要的组成部分。在学风建设上除了进行广泛层面上的动员教育,对于少数学业困难生,还需要采用"深度辅导"方式进行一对一的帮扶教育。借鉴"萨提亚模式",基于"建立-引导-改变"深度辅导流程,通过建立联系、建立共情,引导自我发觉、自我接纳,最终促使改变并巩固改变,从而有效帮助学业困难生发现问题、接...

  • 高职院校机械制造类专业实践教学体系建设研究

    作者:张宠元 刊期:2018年第04期

    以高职院校机械制造类专业为主要研究对象,对专业实践教学课程体系构建进行分析和研究,按照"校企合作,工学结合"的要求,对专业实践教学课程体系、课程内容、课程标准及教学质量监控进行了构建完善,形成完善的机械制造类专业实践教学体系。

  • 高职国际经济与贸易专业顶岗实习课程改革实践与研究

    作者:陈意新 刊期:2018年第04期

    从文献归纳、问卷调查中探究当前高职国际经济与贸易专业顶岗实习的主要问题,并结合大多数高职院校的实际措施,重新理清高职国际经济与贸易专业顶岗实习的内涵,找准职业教育的定位,从社会、学校、企业、学生"四位一体"的层面出发,共同推进顶岗实习课程改革,完善高职国际经济与贸易专业顶岗实习课程建设,发挥职业教育的新时展特征。