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摄影教学探索——谈如何培养高职高专学生的创造性思维

作者:梁沧 保定职业技术学院; 河北保定071051
创造性思维   求异思维   培养  

摘要:创造性思维是创新能力的核心。培养学生的关键在于培养其创造性思维品质。适度鼓励,有利于求异思维的培养;创设情景,激发创造性思维;加强观察训练,引导学生创造性思维。

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