首页 期刊 安庆师范大学学报·自然科学版 科学人文教育融合与复合型教师能力培养国际研讨会综述 【正文】

科学人文教育融合与复合型教师能力培养国际研讨会综述

作者:曹长德; 陈修梅 安庆师范学院教育学院; 安徽安庆246133
国际研讨会   复合型教师   能力培养   教育融合   科学人文  

摘要:2007年4月17日-20日,由全国教师教育学会、国际教育发展委员会(美国)和安庆师范学院共同举办的“科学人文教育融合与复合型教师能力培养”(ICTC)国际研讨会在安庆师范学院隆重举行。来自美国、墨西哥、中国大陆及台湾地区的150多位专家学者出席了会议,教育部师范教育司等单位发来了贺电。本次大会共收到学术论文42篇,其中国内35篇,国外7篇。

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