摘要：陶行知作为中国现代教育的先驱，他的教育思想、教育理念、教育观念和教育方法，诸如“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的生活教育理念和“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的创造教育思想等对当今全面深化农村教育改革具有重要的借鉴意义。
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