安徽电子信息职业技术学院学报杂志 省级期刊
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
杂志简介：《安徽电子信息职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为34-1212/Z，是一本综合性较强的电子期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表电子领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：技术应用、教育教学、理论研究
杂志简介：《安徽电子信息职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为34-1212/Z，是一本综合性较强的电子期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表电子领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：技术应用、教育教学、理论研究
作者：陈桂均; 袁刘凯; 邹小俊; 康毅; 陶天涛 刊期：2019年第04期
描述了某轻客前雾灯支架失效形式,并对前雾灯支架的失效原因进行了详细分析。根据失效原因制定优化方案,在允许的空间尺寸和重量范围内进行了材料和结构的改进设计,并应用Hyperworks软件进行CAE分析优化及道路耐久试验验证。计算和试验均表明,改进后的结构强度和寿命完全符合定型产品要求,其改进设计方法对类似部件的结构设计具有参考意义。
作者：陈俊生; 彭莉芬 刊期：2019年第04期
基于Python+Echarts的大数据可视化系统采用B/S架构,借助于Python强大的数据获取和处理技术实现了区域网络餐饮数据的采集、清洗、整理及分析计算工作并推送至MySQL数据库中。后台采用基于Python的Flask框架实现数据接口功能,前端综合运用了HTML、CSS、JavaScript等,并结合Echarts数据可视化组件,实现了数据到可视化图表的转换。系统可以为决策...
作者：霍福华 刊期：2019年第04期
基于眼动跟踪数据开展数据信息的可视化共享处理以及协同交互技术,能有效改善提升各类数据信息在交互传递处理过程中的准确性和有效性,支持和确保相关技术活动在具体组织开展过程中顺利获取和实现最优化的预期效果。围绕多用户眼动跟踪的数据可视化共享与协同交互论题展开了简要阐释。
作者：施永春 刊期：2019年第04期
介绍了如何使用Moodle Web Service进行二次开发,而且开发一个能与学校教务管理系统兼容的Moodle用户模块,以便使教务人员能在教务管理系统就能为学生创建Moodle系统用户。
作者：吴海红; 陈昕 刊期：2019年第04期
Proteus软件是学生学与用、理论与实践相结合的优秀平台。以JK触发器实现三人抢答器为例,利用Proteus软件进行仿真分析、方案比较、电路改进,将Proteus软件作为《数字电子技术》课程中学生学习知识和应用知识解决问题的训练工具,从而有效地改善了教学效果。
作者：王雄 刊期：2019年第04期
在机器学习领域中有一个重要的研究领域就是流形学习,而流形学习中最为重要的算法之一就是局部线性嵌入算法(LLE),这种算法是一种非线性降维,具有很好的泛化性,在图像分类和目标识别等方面被广泛地应用。主要介绍了流形学习的基本思想,典型的LLE算法,同时归纳了几种现有的LLE改进算法,使得我们能够更好地去理解流形学习和LLE算法。
作者：周文斌; 陈晶; 刘顺传; 周燕 刊期：2019年第04期
随着社会发展和行业转型升级,高职院校学生情商提升需求和社会对高情商人才期待日益提高。以学校开展的文化艺术节为研究对象,分析了“艺商”和“情商”的内涵理论及其辩证统一关系,通过“3渗透”培养理念、“3化”循环培养流程、“4全”育人体系的构建开展实证研究,形成了“艺商+情商”双线并轨人才培养模式。
作者：颜文明; 王佳竹 刊期：2019年第04期
互联网技术推动了信息化教学发展,在线课程作为信息化资源建设重点,线上线下的混合式学习模式,既符合互联网时代教育特征,促进学生学情改变,提升了师生的综合能力,又对高职院校信息化教学水平的提高起到了积极推动作用。针对我国高职院校在线课程发展方面存在问题,要在平台资源、师资力量、制度建设等方面再发力,切实有效地改善高职院校信息化教...
作者：姜学; 柳青 刊期：2019年第04期
校园文化作为院校精神财富的精髓,对高职生素质的培养起到潜移默化的作用。而企业文化又是企业核心价值体系的体现。虽然两者对人才的培养目标侧重点和培养途径不同,但具有充分的融合基础。对校企文化融合重要价值与意义进行深度探索,能够帮助我们促进校企文化融合在高职学生素质培养中更好实现。*收稿日期:2019-06-20作者简介:姜学(1985-),女,...
作者：孙泓生 刊期：2019年第04期
目前,在大学英语分级教学实践中面临着教学对象分级难、不同层次教学目标定位难、因材施教实施难、分级教学效果评价难等困境;通过建立合理的分级标准和方法、明确教学目标定位、尊重差异,因材施教、建立多元化评价体系,使不同起点的学生都能接受到合理的教学。作者简介:孙泓生(1968-),女,河北唐山人,实验师,研究方向:多媒体语音教学。
作者：廖绒绒 刊期：2019年第04期
研究英语口语在翻转课堂教学模式下的应用,探讨翻转课堂融入英语口语教学中的特点、效果及影响因素,应用翻转课堂教学模式的优势改善当今高校哑巴英语的状态。作为互联网创新型的教学工具,翻转课堂对于提高高校学生英语口语水平有重大促进作用。
作者：徐赛华; 张翔; 陈兴威 刊期：2019年第04期
为培养高职生媒体信息素养,以旅游与酒店管理学院会展专业学生为研究对象,改革实践“图形图像处理”通识课程。课程团队紧密围绕其就业创业方向,以旅游会展类广告项目调研分析、营销方案策划与设计、项目制作实施为主要教学工作项目,指导学生团队实战训练。实战过程中注重引导与提升营销方案策划设计质量,逐步培养构图配色等艺术素养,融入各种图...
作者：钱蕾 刊期：2019年第04期
实训教学是职业学校教育的重点和特色,以学生职业需求为出发点,让学生真正参与实践,从而凸显职业教育的实用性。在实训环境建设时充分考虑学生参与性和职业体验性,从实训软硬件建设、实训管理制度完善、师生角色定位和如何利用信息化手段提高实训参与性等多个维度出发,提出实训教学环境建设的学生参与性功能和特色要求。
作者：易超琴; 许晋仙 刊期：2019年第04期
针对高职数学教学现状,探索高职数学教改策略:注重知识衔接;教学内容与专业结合,培养数学建模思想;将数学史融入教学,注重培养数学思维;用App简化微积分的计算。将这些教学方法运用到机电专业混合式教学实践中,并以“定积分的概念及应用”为例,阐述如何实施混合式教学过程,最后对教学进行评价。
作者：陈再发 刊期：2019年第04期
PLC是电气类专业学生必修的一门专业技术基础课,具有较强的理论性、应用性及实践性。针对PLC的实践教学的特点,从教学方法与手段、实验教学等方面进行了教学改革探索,以便更好地培养学生的创造性思维以及解决工程实际问题的能力,具有一定的教学借鉴意义。
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.39
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.92
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.55
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.75
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.22
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊