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重视情商培养,发挥智商作用

作者:谢荇青 浙江省温岭市职业技术学校
情商培养   智商发挥   教学质量  

摘要:笔者认为职高学生数学成绩不甚理想的原因,并不一定是他们的智商低下,而是缺乏学习数学的情商。本文从心理辅导、学法指导等方面阐述了重视情商培训,发挥智商作用,从而提高数学教学质量。

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