摘要：由于数学具有有高度的抽象性、严密的罗辑性和科学的系统性等特点,大多数中职学生感到数学难学,所以教师的授课技法就显得较为重要,课堂的导入、讲解、板书设计、知识归类等技巧都能有效地激发学生兴趣、树立自信,从而使学生轻松学好数学。

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