摘要：文本解读对英语阅读教学有重要的意义,其中文本解读的深浅程度影响学生阅读素养的高低。基于文本解读理论研究和初中英语阅读教学实践,结合英语学习活动观中研读语篇的实施建议,教师可以从图片信息解构、单元主题探讨、文章体裁分析、单元语法提炼、语言多样化表达五个方面,对阅读文本进行解读。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
