摘要：基于智能手机开发出的大量手机软件,可实现多种物理量的测量,未来有望取代传统的实验仪器成为辅助物理教学的实验工具。通过列举秒表、Oscilloscope软件、分贝仪、气压计、测血压视力心率器五种软件在物理教学中的应用,充分展现了智能手机软件在改善传统实验仪器使用体验、节约实验成本、拓展课程资源、培养学生科学探究能力上的优势和潜能。

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