首页 期刊 中学生英语 过程性写作在高中英语课堂教学中的分析 【正文】

过程性写作在高中英语课堂教学中的分析

作者:朱强 甘肃省环县第一中学
英语课堂教学   高中生   过程性写作   学生写作   教学过程  

摘要:引言英语对于很多高中生来说都是比较棘手的一大难题。而高中英语教师在实际的教学过程中过于重视学生写作的结果,对于学生写作的过程中则是比较忽视,这也就使得学生写出的作文存在着各种问题。

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