【免费】基于“5E教学模式”的初中生物概念教学实践--以“传染病的预防”一课为例-发表之家

基于“5E教学模式”的初中生物概念教学实践--以“传染病的预防”一课为例

作者：高品苏州工业园区星澄学校; 江苏苏州215024

教学目标生物学教学

摘要：以"传染病的预防"一课为例,围绕教学目标合理运用教学素材,充分激发学生的学习兴趣,结合"5E教学模式"进行概念教学,引导学生以探究为中心自主构建概念,并应用概念解决生活实际问题从而深化对概念的理解和感悟。

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