首页 期刊 中学课程资源 审美教育在阅读教学中的问题生成研究 【正文】

审美教育在阅读教学中的问题生成研究

作者:赵伏睿 大连育明高中
审美教育   阅读教学   课前预设   课堂生成  

摘要:语文教育,是实施审美教育的重要途径;阅读教学担负着审美教育的重要职责。教师应该重点研究审美教育在阅读教学中的问题生成,通过精心预设和课堂生成,让课堂焕发生命活力,让审美教育成为自然的教学内容,让学习过程成为学生获得审美体验的过程。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅