摘要：中学生写议论文最乐意用的是事实论证法，即摆事实的方法。但有些同学写的议论文，尽管论点正确、鲜明，论据也典型、可靠，但是由于在举例之后没有进一步挖掘事例包含的事理，缺乏必要的分析，导致论点和论据联系松散，给人以罗列论据之感。所以，举例之后的分析是少不得的。那么，如何对事实论据进行分析呢？

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