摘要：阅读理解能力、思维能力、表达能力是三项超越物理学科五种能力的考核，其中阅读理解能力是正确解题的第一道坎儿，这方面恰是考生的一个薄弱环节。从评阅2005年江苏物理郑的情况来看，考生不能很好地理解题中的材料信息，不能将物理图像转换成形象语言，对新颖试题缺乏阅读心理准备，如此种种导致失分。关键在于审题不到位，理解能力差。

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