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“教产学”三维教学模式探索——以服饰色彩课程为例

作者:陈旭 温州大学美术与艺术设计学院
教产学   三维教学模式   模拟实战练习  

摘要:"教产学"三维教学模式是一种全新的教学手段,将促成合作三方三赢。在市场调研之后的产品设计才是真正针对客户需求的有经济价值的设计,才是明智的有意义的设计。学生在学习中养成关注国际国内流行色、使用国际国内流行色的习惯,同时重视自己对色彩感悟的个性和原创性,创作出兼具艺术审美与实用功效的作品。

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