浙江医学教育杂志 省级期刊
Zhejiang Medical Education
杂志简介：《浙江医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为33-1297/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究与管理、护理管理与临床护理、基础与临床研究
杂志简介：《浙江医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为33-1297/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究与管理、护理管理与临床护理、基础与临床研究
作者：徐发莹 费丹华 徐建国 刊期：2009年第03期
本研究采取问卷的形式,从思想政治观念、政治理论素质、价值取向及理论学习与教育4个方面对以我校为例的医学高职高专学生进行政治思想状况调查与初步分析,并针对调查中所发现的突出问题,就党建工作中如何改善学生的政治思想状况方面提出建议,冀服务于医学高职高专院校的学生党建工作。
作者：张维溪 李昌崇 刊期：2009年第03期
创新能力的培养是研究生教育质量提高的核心所在。本文就创新的内涵、医学研究生创新素质教育现状进行阐述,并对如何加强医学研究生创新素质教育提出若干建议。
作者：韦巧红 王军芬 阮奇君 刊期：2009年第03期
医学成人教育是我国医学高等教育的一种重要形式,发展过程中存在诸多教育管理难点,影响教育质量。针对这些难点,我们从制度建设、师资培养、办班形式、教学方法、指导用书等方面进行探索,并取得成效。
作者：周文芳 沈启斌 刊期：2009年第03期
在日趋加剧的就业难形势下,有效指导学生就业成为学校的头等大事。笔者通过对学生的就业意向进行摸底调查,与家长的期望相结合,从就业的角度、按主动性差异,把学生分成主动型、依赖型和漫无目的型,有针对性地给予指导,提高了学生的就业率。
作者：胡爱妹 刊期：2009年第03期
目的:评价影像存储与传输系统(Picture Archivind Communication System,PACS)在医学影像学教学中的应用价值。方法:利用PACS构建医学影像教学片库,直接从PACS调取图像制作多媒体幻灯教学课件和电子图片考试题库,建立大屏幕多媒体阅片室。结果:在PACS的教学片库中积累了有价值的影像资料近1万份,改变了传统的医学影像教学方法,实现了影像教学的...
作者：唐琳 余杰 孙瑜 刊期：2009年第03期
实验教学是理论联系实际,对医学生综合训练的重要环节。本文在分析了牙体牙髓病学课程特点、实验教学的要求及其存在问题的基础上,在2002级和2003级口腔医学专业牙体牙髓病学实验教学中尝试改革运用多种教学手段,取得了良好的教学效果。
作者：吴玉琴 彭丽洁 叶俏 王晓慧 张慧 周敏 刊期：2009年第03期
目的:探索科学有效的临床带教方法,提高教学质量与教学满意度。方法:采用随机方法将85名实习学生按轮转批次分为实验组与对照组,实验组将临床路径的理念引入临床带教工作中,设计临床带教路径图,以临床路径式带教方法进行临床急诊教学,对照组采用传统的带教方法。分析两组学生操作及理论考试成绩,教学双向测评。结果:实验组学生操作及理论考试成...
作者：严育宏 徐峰 刊期：2009年第03期
循证医学强调最佳临床研究证据、医生专业技能和病人愿望的完美结合,为临床实践教学的改革提供了一种新的模式。本文通过分析妇产科教学的现状与弊端,指出在妇产科见实习教学中实施循证医学的理论与方法,可提高学生分析解决临床问题的能力,有利于培养医学生临床思维能力、创新能力及终身自我教育能力,提高医学生的综合素质。
作者：张健 魏炯洲 郑沙盟 刊期：2009年第03期
探讨中医耳鼻咽喉科学临床见习存在的问题,制定合理有效的解决方案,努力改革和创新中医耳鼻咽喉科学见习课教学方法,为医学生下一阶段的临床实习和今后的医学实践打下坚实的基础。
作者：李伟良 刘江 周韶斌 刊期：2009年第03期
回顾性分析我院影像科2003年至2007年医学院校医学生的带教情况,针对影像学实习带教工作中的学教互动进行阐述,为提高医学影像学临床教学效果提出了一些建议。
作者：邬维娜 卢惠娟 周英凤 王君俏 刊期：2009年第03期
目的:了解护理高职生职业安全与健康知识、态度和行为现状,为开展该类人群职业安全与健康教育提供依据。方法:采用方便抽样方法抽取杭州某护理院校已经实习4个月以上的3+2高职生共979名,进行职业安全与健康有关知识、态度、行为的问卷调查。结果:知识方面得分较低,总的平均答题正确率为56.25%,正确率较高的是社会心理方面(65.03%),较低的是物理...
作者：李春燕 刊期：2009年第03期
目的:探讨综合干预措施对实习护生针刺伤防护能力的影响。方法:采用自行设计问卷调查表对干预组和对照组进行问卷调查。结果:干预组的实习护生职业防护知识掌握情况明显优于对照组;针刺伤发生例数从66.45%下降到26.67%,x~2=50.45,P<0.005,干预组的针刺伤发生率明显低于对照组;针刺伤后正确处理率从2.97%上升到90.91%,x~2=113.61,P<0.005,...
作者：陈凤华 陈莉 陈美华 刊期：2009年第03期
为了满足广大市民群众对健康知识的迫切需求,充分利用医院现有的人力资源优势,创办了丽水市首家公益性学校——大众市民健康教育学校,有计划、有组织、有系统地对市民群众、病人及家属开展健康教育活动,深受广大学员的积极响应和认可,取得了很好的效果。办学3年来,听课的学员人数迅速增长,学员的健康知识知晓率、不良生活行为方式改变率明显提高...
作者：李毅本 楼忠明 蒋园园 马光辉 刊期：2009年第03期
目的:探讨健身锻炼对老年人生理及心理健康的影响。方法:选择杭州市萧山区老年大学学员为研究对象,依照锻炼强度进行分组,对基本情况及SF-36量表进行问卷调查,同时对部分生理及生化指标进行测定。结果:中心性肥胖、IgG增高者各组间差异有统计学意义,SF-36量表总分及各维度得分随着锻炼强度的增大均有所增加,其中SF总分、躯体疼痛、总体健康和活...
作者：陆锦莲 戴国红 刊期：2009年第03期
门诊输液室是一个开放式环境,人多嘈杂,儿童输液部尤甚。患儿的哭闹、家长的担心、焦虑不但影响患儿和家属,也影响护士的工作情绪。将认知调整和共情技巧贯穿于整个输液过程,使输液过程更科学、合理、高效及人性化,有利于创造良好的输液环境,提高患者的满意度和护理工作效率。
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