摘要：当前,我国社区治理主要面临参与不足的问题,而借助社区教育能够有效推进社区治理。社区教育与社区治理的基本原理存有契合性,具有内在的关联,社区教育是社区治理的天然载体。以上海市社区教育融入社区治理的探索为例,总结出社区教育融入社区治理的路径:借助平台促进资源整合、引导学习团队推进社区自治、构筑桥梁增进上下沟通,从而达到增进居民对社区治理的认知、激发居民参与社区治理的意愿和提高居民参与社区治理的能力的效果。

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