首页 期刊 浙江教育技术 探索课堂教学新形式 构建深度学习共同体——周红星名师网络工作室的实践与探索 【正文】

探索课堂教学新形式 构建深度学习共同体——周红星名师网络工作室的实践与探索

作者:虞文君 宁波市北仑泰河中学
课堂教学   学习共同体   变革背景   网络整合   教育目标  

摘要:

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社