首页 期刊 浙江海洋大学学报·自然科学版 基于学制改革的我国大学通识教育初探 【正文】

基于学制改革的我国大学通识教育初探

作者:华海坤 浙江大学高等教育研究所; 浙江杭州310058; 浙江海洋学院机电工程学院; 浙江舟山316004
通识教育   学制   大学教育   基础教育   改革  

摘要:通识教育起源于旨在"使人的智慧、道德和身体得到和谐发展"的自由教育。本文试图通过将通识教育放到人的整个教育过程中来进行,以使大学通识教育更加成熟有效,而进行通识教育的一项辅助改革就是相应的学制改革。

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