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基于一节音乐课对教学方法的新思考

作者:李萍 宁夏中卫沙坡头区第十一小学; 宁夏中卫755000
音乐课   教学方法   新思考  

摘要:本文就一节人教(2011)版四年级音乐上册第五单元活动课《欢腾的那达慕》,此课获得“一师一优课、一课一名师”宁夏区级优质示范课。以此课为例,反思教学过程,对教育有新的思考:1、娴熟现代教育技术,树立现代教学理念,为教育插上腾飞的翅膀。2、寓教于乐,激发学生兴趣,教学相长,打造高效课堂。3、发挥学生主体作用,以人为本,变教师说教为引导,实现正真意义的动态课堂。最后,现代教育要求我们一定要与时俱进,打破传统观念,敢于突破,大胆创新,借助现代手段,充分发挥现代教育的优势,实现课堂的可视化、现代化和动态化,打造娱乐性强实效性高的课堂。作为一线教师的我们任重而道远,教育的改革永远没有完成时,只有进行时!

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