摘要：手工活动教学是幼儿教学过程中的重要内容,通过手工活动教学可以有效的开发学生的思维,培养幼儿具有创新性的思维模式,同时通过幼儿手工活动还可以有效地训练幼儿的手工运动能力,因此通过开设各种各样的手工活动教学,使幼儿的综合能力得到全面的提升和发展具有非常重要的意义。本文将针对幼儿教学过程中手工活动的教学意义进行研究,探索在幼儿教学过程中有效开展手工活动教学的策略,以期通过本文的研究进一步指导幼儿园手工活动教学。

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