摘要：中国外语教育人才培养在40年的改革开放中取得了令人瞩目的成就,具体体现在:外语人才培养格局发生了根本变化,具有中国特色外语人才培养理念已经形成,关乎外语人才培养方向的学科性质得到广泛认同,支撑外语人才培养的学科建设稳步发展,外语教学资源对外语人才培养起到保障作用。同时,外语人才培养仍存在不利于新时展的某些短板,表现在人才结构性失调、人才规格缺失和人才创新能力不足。面向新时代,外语专业应砥砺前行,为国家建设和社会发展培养高质量的外语人才。

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