首页 期刊 中华女子学院学报 程序正义与性别平等:香港高等教育机构中的反性骚扰机制与实践 【正文】

程序正义与性别平等:香港高等教育机构中的反性骚扰机制与实践

作者:钟华; 王旻若 香港中文大学社会学系; 哥伦比亚大学教育学院
程序正义   性别平等   父权制   反性骚扰  

摘要:我国香港特别行政区作为一个成熟的法治社会,拥有较为健全的防止性骚扰的法律和机制。在有效预防和妥善处理性骚扰投诉方面,香港高等教育机构积累了丰富的经验:通过法律定义厘清行为的边界;通过严格程序确保投诉人与被投诉人的平等权利;在双方实际权力不对等的情况下,为弱势一方提供必要的援助。围绕程序正义和性别平等,介绍香港高等教育机构防止性骚扰的政策和相关案例,从而为内地建立类似机制提供一些借鉴。

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