首页 期刊 中国冶金教育 基于混合式教学模式的数控加工中心实训 【正文】

基于混合式教学模式的数控加工中心实训

作者:刘乾; 全震 辽宁科技大学创新创业学院; 辽宁鞍山114051
数控加工中心   混合式教学   工程训练  

摘要:以辽宁科技大学工程训练中心的数控加工中心实训教学为例,探索以培养学生实践能力和工程意识为主旨,应用在线学习、翻转课堂等多种现代教学手段与传统教学方法混合的教学模式,打破惯性思维,扩展教学维度,实现理论与实践的融合。

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