首页 期刊 中国现代教育装备 基于绘本培养小学生电脑绘画创作性思维的应用研究 【正文】

基于绘本培养小学生电脑绘画创作性思维的应用研究

作者:冯妍 广州市海珠区后乐园街小学; 510235
电脑绘画   创作思维   创作性   小学生   绘本  

摘要:21世纪,绘本风靡全球,成为流行读物时尚,不仅孩子喜欢读,大人也喜欢读。绘本具有特有的趣味性,其画面的直观生动、幽默风趣,让孩子的想象力和创造力得以自由驰骋,进而产生自己创作的愿望,这正是电脑绘画创作所需要的。因此,将绘本引入信息技术课堂,让绘本激发绘画创作思维,点燃绘画创作灵感,丰富绘画创作风格,可以全面地培养学生多元智能,实现快乐学习,快乐创作。

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