摘要:我们的生活当中美随处可见,审美是人的高级精神需求的一部分。人们除了在自然界、艺术领域与社会生活展开多样美的创造之外,还应该通过“美育”,落实个人的美化。“美育”是以美和美的形态,最关键是以美的知识与艺术,让接受者在情感上获得熏陶,在人格与个性上获得具体的教育。
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