首页 期刊 中国农村教育 基于微信的英语教学模式与实践研究 【正文】

基于微信的英语教学模式与实践研究

作者:于萍萍; 刘洪志 吉林电子信息职业技术学院; 吉林医药学院
人才市场竞争   微信   教学效果   英语教学模式   教育体制  

摘要:科学技术的快速发展对当代的高校老师和学生都提出更高的要求。高职英语作为一种实践性非常强的课程要求老师们充分地去利用学生们的职业需求达到事半功倍的教学效果,以便于学生们在毕业后能够在人才市场竞争中快速找准自己的定位。在现如今教育体制不断完善的情况下,教师们应该改变传统的教学观念,积极地顺应到时代改革的潮流中去。

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