摘要:活动背景虚拟现实技术近年来在计算机领域引起了广泛关注。学生对于三维虚拟现实体验技术很感兴趣,对体验三维虚拟现实的活动积极性较高。分析以往开展的活动,多是让学生体验已建成的虚拟现实场景,并不能参与其中,学生代入感较差。
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