首页 期刊 中国教育学刊 广告学实践教学环节与方案的设计探究--评《广告学教程》 【正文】

广告学实践教学环节与方案的设计探究--评《广告学教程》

作者:李馨童 吉林农业大学
新闻传播学   教师关注   市场营销学   广告学   理论与实践  

摘要:广告学是一门应用性较强的新学科,其综合了多个学科,包括新闻传播学、市场营销学、管理学等。对于广告学专业的学生来说,应用型高级策划人才是当前社会对这类人才所提出的要求,因此,在广告学实践教学中,教师不仅要注重相关理论知识的讲解,还应当注重学生实践结合能力的培养,以便使学生在理论与实践方面取得良好的学习成果。为了给社会输送一批高素质、应用型广告学人才,如何采取有效的方法展开教学成为教师关注的主要问题,尤其是在广告学实践教学环节与方案的设计方面难度较大。《广告学教程》一书中丰富的理论知识和翔实的数据能为教师提供一些参考。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅