首页 期刊 中国护理管理 改革临床护理教学管理 提高护理教学质量 【正文】

改革临床护理教学管理 提高护理教学质量

作者:李葆华; 张洪君; 王群; 李蕊 北京大学第三医院护理部; 100191
临床护理教学管理   护理教学质量   改革   健康保健系统   态度和行为  

摘要:临床护理教学是帮助学生将既往学到的基础知识与有关诊断、治疗及护理病人的操作技能相结合;并使学生获得进入健康保健系统和继续教育所必须的专业及个人技能、态度和行为。临床护理教学是护理教育的重要组成部分,其质量直接影响学生未来的职业素质和临床能力,甚至影响一个护士的职业生涯规划和发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅