摘要：翻转课堂作为一种新兴教学模式在国外已经广泛被采用,近年来在国内也逐渐被推广。本文从大学物理教学现状出发,分析了现今高等院校大学物理教学改革情况,并阐述了如何在大学物理课堂上施行翻转课堂教学法,进而对大学物理课堂开展翻转课堂教学法的使用进行思考。
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